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矩阵

“灵魂”的格子

 
 
 

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第十五章: 学习怎样进入矩阵(8)宇宙在盒子的一面墙上  

2012-02-12 07:57:41|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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接下来,让我们学习,怎样使用纯意识或生活的“视觉界面”,进入矩阵结构中。
在这里,我想显现两件事:

继续显示I/O寄存器(天使)。
有关矩阵语言和几何基础。

首先,让我们看这
I/O端口的结构。
下图显示
4个八边形再度重叠。“重叠部份”产生I/O端口(天使)。那是一个以“正方形”为基础的I/O端口寄存器。
这个格式应用于“指令”、“选址”、“启动”、以及程序“框架”的“载入”。这图显示图书馆天使(外面)和“运动程序”(里面)。“运动程序”通过图书馆天使
45°旋转而成。 注意,在天使的翅膀上,有八边形的格式。
                                                         0691
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
这图显示,图书馆I/O端口(天使)和8个八边形环的关系。
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第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
注意,这8个八边形也被包含在一个大的八边形里。因此,它们是这个大的八边形的附属八边形。
在这
8个八边形中,各自也包含有4个附属八边形。
通常,在“正方形”寄存器里,大的“字母”或“浮雕”使用在“目录路径”或“目录树”里。
这里是一个例子:
                                                       0693
               
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
以及……                                               0694
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
但是,包含在这图书馆里,只有4I/O端口。
                                                     0695
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
这些I/O端口作用于“运动程序”。
                                                       0696
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
注意,这些是“12使徒”的环。这个环唯一涉及“里面”4个端口。
在一些古书中,比如大家所熟悉的《彼得和十二使徒行记》提到,基督的“父亲”赠给他的
12使徒(12个八边形的环)。“父亲”是外面的“内容”,用“C”表示。
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第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
在这里,用“P”来表示“彼得”(Peter。这是一个与使徒有关的追随者。
我们正在讨论“彼得”的书。所以字母“
P”被选择,并且被放到这“舞台”。
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第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
P”关系到“上方”和“下方”两个寄存器。
同时,“
P”的环把一个“动态”的寄存器圈入(见黄色的八边形)。这是“上方”程序寄存器“里面”的寄存器。
                                                                                               0699
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
注意,下一个I/O端口寄存器(天使)的结构不同于上面显示的I/O端口寄存器。
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第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
上图这4个端口(蓝色的正方形)是“指令”的位置。这些位置是这个大的蓝色“正方形”的附属寄存器。
下图显示基础的组件“地图”。这个地图包含“里面”和“外面”组成部分。这
4个黄色的“正方形”是外面图书馆的组成部分。
                                                                                               0701
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
而这4个是“里面”的组成部分。
                                                                                                0702
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
下图显示,中间这些寄存器(在蓝色里)是九个门。但是,这是使用在“外面”图书馆,不是使用在天使的翅膀或I/O端口上。
                                                        0703
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
因此,让我们再次看“里面”的组成部分,那是使用在天使或I/O端口上。
“里面”的组成部分,可以使用在“里面”寄存器的“外面”,也可以使用在“外面”寄存器的“里面”。

这是使用在“里面”寄存器的外面……

                                                                                                 0704
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
这是使用在“外面”寄存器的“里面”……
4个附属寄存器的“里面”是“无限远点”或“消失点”。所有一切信息来自这个“消失点”,即来自“无”。
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第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
所以,我们需要了解,创造来自“消失点”的位置。这是源自于“故事”,通过一个矩阵来实现。
下图中,这些是与图0704一起使用的中间寄存器。
“里面”
4个黄色的寄存器包含4个“当下”可用的图书馆。在这些图书馆里的“九个门”,涉及使用“指令”的管理。
                                                                                               0706
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
所有这些位置,是通过迷宫进入。迷宫被创建在“矩阵地图”的“洞”里。
一个例子。

观察一个寄存器,在这个例子中,是“左上方”这个程序寄存器。

这个寄存器是在黑色里,表示“无”的起点。在那里,储存所有的信息,或者是一切信息的源头。

                                                                                               0707
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
我们的体验来自这个黑色,黑色经过白色部分。
“浮雕”的使用相当于“指令”。这些浮雕组成意识的语言或“交流”。生活的“组成”也是灵魂的“组成”,对于我们所有人是一样的。

下图显示一个“指令”在“控制”寄存器中。在这个例子中,这个指令是一个“
e”。
e”实际上涉及“IC”寄存器一系列的功能。
这个绿色的浮雕或字母是在一个绿色的“屏蔽”里。这绿色的“屏蔽”是“男孩”一个组成部分。

记住,控制(调解)意识两端之间所发生的事情,就是男孩。

注意,这个“指令”是在迷宫的“近”端。

                                                                                                0708
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
另一个例子……
这个“指令”在迷宫另一端,即在“上方中心”的位置。这个位置涉及图片。

                                                                                              0709
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
这图显示,在迷宫另一端的“控制”寄存器。比较一下,图0708和图0710之间的不同。
                                                                                                 0710 
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
在这里,让我们看两个今天我们所熟悉的“标志”。
首先是这个标志。它来自矩阵一个组成部分。它被认为是“马耳人的十字架”。

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第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
这图显示这个标志的由来……
                                                                                              0712
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
另一个例子……
                                                                                            0713
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以及这标志的由来……
                                                                                               0714
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
现在,让我们继续着“迷宫”的描述。
下幅图是一个“正方形”的“迷宫”,用于接入图书馆。

这是一个“空的洞”或“井”。(在一些宗教著作中,称为“雅各布的井”)

“消失点”或“无限远的点”显示在中心位置。但是,中心位置除了显得“似乎相当长”之外,“消失点”或“无限远的点”没有明确的方位。

                                                      0715
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
下图涉及迷宫位置的表达。
因为,蓝色层“最近”这黄色的“面”。标志着这蓝色的框架是在黄色的“面”上。

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第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
这个蓝色的“正方形”包含4个寄存器。它们分别是程序寄存器、控制寄存器、记事本寄存器和图片寄存器等。这4个寄存器相互“堆积”在一起,一个在另一个的上方。
在这个格式里,有
8个侧面。4个用线条来表示(侧面折叠),另外4个用“面”来表示。我们不仅可以在这4个“面”里“写入”,在别的机会,这4个“面”也可以播放程序。
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第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
下图显示,在“消失点”某一特定的位置(深处)里,所看到的一个“面”(黑色)。超出这个位置范围,是“未知”的体验。
看这个无底部的“井”或“坑”。
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第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
下图显示一个不同的方式,如同存在一个“平面”。
这“平面”跟上图所显示的,是在同样的位置。在这个例子中,是蓝色寄存器的黑色层(每一个位置的背后)。看下图,“里面”这个蓝色正方形框架环绕着“黑色”。

                                                                                             0719
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
这个“白色”层也在同样的位置,也如同一个无底部的“井”一样,似乎通向“无限远”。“白色层”是每一个位置的前面,或者是“推积层”的“最近层”或“前面层”。
                                                      0720

第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
下图显示,这白色的“面”在蓝色的寄存器里。
这“白色”的位置,是第五棵树。共有
9个“面”涉及第五棵树的位置。第十“面”是意识。
与白色“面”相连的,共有
4个“面”,每一个“面”代表一个“层次”;而对角线形成的“面”,代表另外4个“面”。
                                                      0721
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
下图显示一条线在第五棵树的上方。这条线把“上方的面”围了起来,划分出一个“面”。
这就是我们使用的方法,在第五棵树的位置,分离出层次。
                                                     0722
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
这是“下方”的“面”……
                                                                                              0723
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
在这里,选择“上方”和“左边”的面……
                                                                                            0724
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
通过“矩阵地图”来看“下方”蓝色的“层次”。
“下方”蓝色的“层次”,通过“里面”这个蓝色的框架划分出来。看,它进入一个不明确的“黑色”深处。
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第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
这个格式显示,在“下方”这个蓝色寄存器里的黑色“面”或“层”。
                                                      0726
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
下图,用“蓝色的面”代替“黑色的面”。
显示出来的“消失点”(无限远的点),在里面蓝色的“水平线”上。

                                                                                             0727
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
在这里,我们将这个“矩阵地图”铺放在下方“蓝色”层上。
                                                                                             0728
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
这里是一个简单的例子,矩阵与我们的“环境地图”联系起来。
在这个例子中,这是一个盒子的一角,还是一个房间的一角?

                                                                                               0729
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
一个洞在墙上……
                                                                                                0730
第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
这个例子中,一个“舷窗”在或许是飞行器的墙上。“舷窗”在房间的“外面”。通过“舷窗”可以看到地球。
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第十五章: 学习怎样进入矩阵(8) - 文林 - 文林
现在你已经明白了,通过层次,产生你视觉感受。这仅仅是产生你体验“假象”的一部分。实际上,比起我显示出来的,远远要复杂得多和精确得多。
通过前面的描述,你应该清楚地理解了,这个“视觉的界面”是基于意识的几何规则。意识的系统是建立在概念上。你视觉的世界也是建立在概念上。但是,意识依照着这些概念,创造一切。
我们闭上眼睛,看到视野里出现的矩阵或世界,也是意识概念的作用。这是概念对你视野产生自动化的影响,或者说创造。

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